No âmbito do Programa – O Circulo Mágico, promovido pela Câmara Municipal de Loures, com o tema FOGO. Os alunos das turmas do 3º Ciclo do Ensino Básico das turmas do 7º E e 8º F da ESJCP alertam para as notícias preocupantes sobre as consequências dos incêndios em Portugal, ocorridos desde 2020, sua …

Para celebrar a Semana Nacional sobre Espécies Invasoras (SNEI), de 10 a 18 de outubro de 2020, os alunos do 8. ano, de Ciências Naturais participaram no desafio “Invasoras.pt”, procedendo ao avistamento e mapeamento da espécie invasora escolhida este ano, a Cortaderia selloana, vulgarmente conhec …

  No sentido de alertar para o perigo das plantas invasoras em geral e em particular a planta exótica invasora- Erva das Pampas (Cortaderia selloana), pronta a germinar em qualquer altura, em especial após os incêndios foi proposto, a grupos de alunos das turmas de 8ºano, a elaboração de trabal …

O Clube Eco-Escolas em articulação com o grupo de Ciências Naturais, e com a preciosa colaboração de um aluno do 6ºA, cumpriu com o dever de assinalar e marcar mais um ano do Dia Internacional das Florestas, também conhecido como Dia Mundial da Floresta ou Dia da Árvore.

No átrio da Escola Básica Luísa Todi – Setúbal, encontra-se uma Exposição: Riscos – Aprender e evitar alterações climáticas. É destinada a todos os alunos, do Pré-Escolar ao 9º ano de escolaridade, que a têm visitado acompanhados pelos professores e educadores. Atividade a decorrer de 4 a 21 de maio …

O nosso compromisso principal é a defesa, conservação e preservação do ambiente face aos impactes do lixo nos ecossistemas marinhos e não só. Sensibilizar, consciencializar e corresponsabilizar a sociedade para valores de consumo sustentável e cidadania, solidariedade e preservação ambiental é uma t …

Na Escola Básica e Secundária Miguel Torga de Sabrosa, na semana do Dia da Terra (22 de abril), foram realizadas/dinamizadas diversas atividades, de acordo com as condições climatéricas e a possibilidade de articulação curricular com as diferentes áreas disciplinares, cujo principal objetivo foi des …

A brigada das aves colocou casas-ninho no espaço escolar. Os alunos estão a construir bebedouros para as aves e a responsabilizarem-se  na conservação das mesmas. Nestes dias identificaram a espécie das crias que foram nidificadas na casa-ninho a colocada junto da horta: o  Chapim-real.

No âmbito do Programa Eco-Escolas, do PAEMA (Programa de Ação Educativa do Município de Aveiro), do Programa Bandeira Azul e do DAC (Domínio de Autonomia Curricular) realizaram-se duas saídas de campo, nos dias 22 de abril e 29 de abril, para concretização da atividade: “Limpeza da Praia de S. Jacin …

Com a visualização e análise de um Episódio do Programa 15 | 25 sobre as alterações climáticas disponível na Opto (sic.pt) , procedeu-se à realização de uma ficha de análise do mesmo com orientação prática no quotidiano dos alunos: Perante a visualização do episódio supracitado, responda ao seguinte …

Está nas tuas mãos o nosso futuro! Cada resíduo tem o seu local certo, não permitas situações semelhantes à da foto, onde máscaras cirúrgicas, embalagens tetrapack, cartão e resíduos florestais se encontram juntos e a céu aberto. Esta é a mensagem deixada pela docente Clarisse Ribeiro da ESJCP.

Numa aula de Ciências os alunos colocaram sementes de feijão em caixas de petri onde já haviam colocado algodão. Regaram e esperaram para ver o que acontecia.