8º ciclo de conferências organizadas pela BE de Arga e Lima

8º ciclo de conferências organizadas pela BE de Arga e Lima

Objetivo

  • Contribuir para o desenvolvimento  da literacia cultural, científica e tecnológica;
  • Dotar os alunos de capacidades que lhes   permitam analisar e questionar criticamente a realidade
  • Promover capacidades de avaliação e seleção da informação e de formulação de  hipóteses e tomada de  decisões fundamentadas norteadas por valores universais;
  • Contribuir para que os alunos se tornem progressivamente cidadãos livres, autónomos, responsáveis e conscientes de si próprios e do mundo que os rodeia;
  • Contribuir para que os alunos questionem o mundo que os rodeia e identifiquem problemas que precisam do empenhamento de cada um para a sua resolução.

Número de participantes

23 turmas; 409 alunos; 22 professores.

Descrição

A Biblioteca Escolar organizou um ciclo de conferências em que os alunos constituíam os painéis de oradores.  Cada painel apresentou a sua pesquisa sobre temas /problemas do mundo contemporâneo usando para o efeito a comunicação oral apoiada numa apresentação em powerpoint , num póster cientifico ou num registo vídeo.

Às comunicações assistiram alunos de outras turmas e professores. Os painéis foram moderados por professores.

Avaliação/impacto

Esta iniciativa revelou-se ( aliás como as edições anteriores) muito relevante para o desenvolvimento de capacidades que conduzirão mais cedo ou mais tarde à concretização dos objetivos propostos. No final destas conferências,  tínhamos muitos alunos mais conhecedores das problemáticas abordadas e com mais informação para poder assumir posições criticas e éticas. A preocupação em tirar notas por parte de muitos alunos evidenciou o interesse em saber mais.

EBS de Arga e Lima | Viana do Castelo
Educação de qualidade - Objetivo 4Igualdade de género - Objetivo 5Água potável e saneamento - Objetivo 6Produção e Consumo Sustentáveis - Objetivo 12Proteger a Vida Marinha - Objetivo 14Proteger a Vida Terrestre - Objetivo 15
Publicado a

29/05/2017

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