Objetivo
Promover de uma forma lúdica a aplicação dos conhecimentos sobre a constituição do ar; principais poluentes atmosféricos e formas de minimizar a poluição atmosférica.
Número de participantes
Duas turmas do 6ºanoDescrição
Na EB2.3 Soeiro Pereira Gomes, para assinalar o dia nacional do ar, duas turmas do 6ºano jogaram uma gincana. A gincana era constituída por cinco etapas. Em cada etapa os alunos tiveram de responder a questões sobre o tema, usando um recurso digital e intercalando com exercícios físicos. A equipa que acertava ou que realizava o exercício corretamente recebia pontuação.
Avaliação/impacto
Os alunos mostraram agrado na concretização da atividade
