Objetivo
Mitigar e adaptar às alterações climáticas
Número de participantes
1000Descrição
Ação 1 (22, 23 e 24 de abril) – Bioeconomia
Relembrar/Partilhar o dia 21 de março, Dia Mundial da Floresta e da Poesia
Fotografar produtos FSC (sacos de lã, panos alimentos biológicos…
Fotografar sinalização solar e complementar à convencional (formas alternativas ao consumo de energia elétrica)
Hora do Planeta Escolar (Apagão das 22 horas às 23 horas na escola e em casa)
Ação 2 (25 e 26 de abril) – Alimentação
Refood (fotografar comida que chega à instituição – aproveitar o que sobra/evitar o desperdício)
Livro digital de receitas saudáveis e sustentáveis (refeições com proteína vegetal …)
Escrever Mensagens/comentários a relevar a importância do consumo dessas refeições
Ação 3 (27, 28 e 29 de abril) – Economia Circular
Fotografar “pontos críticos” onde o lixo se acumula.
Criar fatos com materiais reutilizados para a manifestação do dia 3 de maio
Escrever sugestões de como o lixo e resíduos acumulados poderiam ter sido evitados através da Recusa, Reparação e Reutilização
Ação 4 (30 de abril e 1 de maio) – Clima em Mudança
Registo da qualidade do ar e da água da cidade de Vila Real (grau de poluição)
Fazer uma mini-estufa com garrafas de plástico
Lista de fenómenos meteorológicos que afetaram Portugal nos últimos 3 anos
Ação 5 (2 e 3 de maio) – Restauração de Ecossistemas
Usar a aplicação e-Bird para identificar aves (o seu padrão migratório é um ótimo indicador das alterações climáticas)
Fotografar ou criar vídeos com as aves avistadas
Manifestação Ambiental (9:15 -10:15 da escola para a Praça do Município)
Limpeza flash no percurso da Manifestação
Depois de completar cada tarefa, pedimos que sejam partilhadas fotografias/vídeos/comentários online utilizando as hashtags #MyActionMatter #GlobalActionDays #GreeningEducation# GenerationRestoration
Vamos inundar as redes sociais com as nossas histórias de defesa do Ambiente!
*Todos os dias serão projetados documentários, músicas … no Open Space da Escola
Quaisquer dúvidas enviar e-mail para: ecoescolas@escolasaopedro.pt
Avaliação/impacto
Elevado grau de adesão na Hora do Planeta Escolar.
