Objetivo
Tendo sido identificadas algumas lacunas no conhecimento do Ciclo Urbano da Água por parte dos alunos, foi organizada uma visita de estudo à ETAR de Beirolas, como objectivo de dar a conhecer o circuito de tratamento das águas residuais.
A turma do 5º ano estudou o ciclo da água em Ciências, pelo que o objectivo também passou por fazer a interligação entre estes dois temas.
Complementarmente, foi analisada a correlação entre os resíduos recolhidos na limpeza de praia realizada pelo Year 8 (equivalente ao 7º ano) em Setembro de 2023 e os materiais encontrados no circuito de águas residuais, salientando a importância de não serem depositados nos esgostos determinados objectos.
Um outro objectivo desta actividade passava pela apresentação do conhecimento adquirido junto das camadas mais jovens da escola.
Número de participantes
16Descrição
A visita de estudo realizada em 29 de Fevereiro de 2024, foi guiada pela técnica das Águas de Portugal, que explicou as várias fases do sistema de tratamento de águas residuais, tendo sido fornecidos vários materiais informativos de suporte.
Foram identificadas as boas práticas a cumprir nas casas de banho e na cozinha, onde originam as águas residuais.
Acompanharam os alunos, as Professoras de Ciências e de Português.
Avaliação/impacto
A turma do 5º ano fez uma breve apresentação dos pontos altos da visita realizada junto de várias turmas dos anos mais novos. Também foram distribuídos alguns dos materiais fornecidos pelas Águas do Tejo.
A mesma apresentação foi afixada nas casas de banho da escola, de modo a sensibilizar para uma utilização mais consciente das mesmas, em particular no que se refere aos objectos que não se devem atirar para o esgoto.
A interligação com os resíduos recolhidos na limpeza de praia de Setembro de 2023 foi feita pela professora de Ciências, que tinha acompanhado o Year 8 naquela ação.
A apresentação às turmas mais novas revelou-se uma ferramenta de avaliação muito completa, na medida em que foi possível avaliar os conhecimentos adquiridos e disseminar o mesmo junto de outros públicos da escola.
Esta ação coube nos objectivos da Atividade 3 -Climate Ready Through Circular Economy, através da evidência da relação entre resíduos (águas residuais) e recursos (água potável e águas balneares) no âmbito do ciclo urbano da água.
